
EĞİTMENLE CANLI SORU - CEVAP

EĞİTMEN İMZALI SERTİFİKA

EKSTRA İÇERİKLER

Antik Yunan ve Antik Roma dili, sanatı ve eserleri için kullanılan “klasik” kelimesi, türünün en güzel örneği anlamına gelir.

Karanlık Çağlar
Arkaik ve Klasik Dönem
Antik Yunan ve Roma Sanatı
Orta Çağ Sanat Tarihi
Rönesans Resmi, Heykeli ve Mimarisi
Donatello, Masaccio, Boticelli
Leonardo da Vinci ve Michelangelo
Barok Sanatı ve Sanatçıları
Rokoko ve Neoklasisizm
Bölüm 1 - Batı Sanat Tarihinin Tarihi
5:18
Ücretsiz İzle
Bölüm 2 - Sanat Tarihi Disiplininde Etkili İsimler
8:25
Ara Test (1)

Bölüm 3 - Klasik: Türünün En Güzel Örneği
4:6
Bölüm 4 - Genel Hatları ile Antik Yunan Sanatı
5:43
Bölüm 5 - Minos Sanatı
9:4
Bölüm 6 - Miken Sanatı
9:4
Bölüm 7 - Karanlık Çağ ve Atina’nın Doğuşu
6:21
Ara Test (2)

Bölüm 8 - Taşın Anıtsallığı
4:54
Bölüm 9 - Antik Yunan Heykellerinde Erkek Tasviri
6:15
Bölüm 10 - Antik Yunan Heykellerinde Kadın Tasviri
7:7
Bölüm 11 - Antik Yunan Resim Sanatı
13:7
Bölüm 12 - Yunan Tapınakları ve Mimarisi
5:38
Bölüm 13 - Partenon
16:9
Ara Test (3)

Bölüm 14 - Tarihsel Çerçevede Antik Roma Sanatı
6:15
Bölüm 15 - Roma Sanatının Başlıca İlkeleri
7:52
Bölüm 16 - Rölyeflerde Olayın Özgünlüğü
4:16
Bölüm 17 - Resim Sanatının Dört Stili
4:5
Bölüm 18 - Mimari Devrim: Kemer ve Beton
5:27
Ara Test (4)

Bölüm 19 - “Karanlık Çağ” Miti
3:0
Bölüm 20 - Doğu’da Bizans Sanatı ve Mimarisi
10:13
Bölüm 21 - Batı’da Orta Çağ Sanatı Dönem ve Akımları
8:22
Bölüm 22 - Geç Orta Çağ’da Rönesans’ın İzleri
7:3
Ara Test (5)

Bölüm 23 - Erken Rönesans: Donatello, Masaccio ve Boticelli
11:49
Bölüm 24 - Yüksek Rönesans ve Leonardo da Vinci
13:11
Bölüm 25 - Raffaello Sanzio
6:20
Bölüm 26 - Venedik’te Rönesans ve Tiziano Vecellio
5:58
Bölüm 27 - Michelangelo
9:17
Bölüm 28 - Rönesans Mimarisi
5:4
Ara Test (6)

Bölüm 29 - Caracci, Caravaggio ve Artemisia Gentileschi
13:0
Bölüm 30 - Peter Paul Rubens
5:33
Bölüm 31 - İtalya’da Barok Heykeli ve Mimarisi
9:36
Bölüm 32 - İspanya’da Barok ve Velázquez
5:45
Bölüm 33 - Hollanda’da Barok ve Rembrandt
4:46
Bölüm 34 - Fransa’da Barok ve Poussin
6:19
Bölüm 35 - Rokoko Sanatı
5:17
Bölüm 36 - Neoklasisizm
14:6
Sertifika Testi

Sanat Tarihçisi ve Arkeolog Prof. Dr. Tuna Şare Ağtürk, Antik Çağ'dan 19. Yüzyıla Sanat Tarihi eğitiminde Batı sanat tarihinin en etkili sanatçılarını, çığır açan sanat akımlarının ve eserlerin inceliklerini paylaşıyor. Batı sanat tarihini tüm detaylarıyla inceleyeceğiniz bu eğitimde; Antik Çağ’dan 19. yüzyıla kadar sanat tarihine yön veren önemli sanatçı ve sanat nesnelerini bağımsız olarak değerlendirme, yorumlama, takdir etme ya da eleştirme becerisi kazanacaksınız.
Neo Skola için Prof. Dr. Tuna Şare Ağtürk tarafından hazırlanan “Antik Çağ’dan 19. Yüzyıla Sanat Tarihi” eğitiminde farklı dönemlerin ve farklı coğrafyaların sanat eserlerine ve sanatçılarına odaklanılmıştır. Antik ve Yunan Roma sanat tarihi, arkaik ve klasik dönem sanat tarihi, orta çağ ve Rönesans sanatlarının yanında Barok, Rokoko ve Neoklasisizm gibi sanat akımlarına da yer verilmiştir.
Sanat tarihi eğitiminde Prof. Dr. Tuna Şare Ağtürk farklı dönemlerdeki farklı sanat akımlarına odaklanıyor. Sanat tarihi eğitimi kapsamında bu dönemlerin her birinin öne çıkan isimleri ve eserleri inceleniyor. Aynı doğrultuda bu eser ve akımların birbirlerini nasıl etkilediği örneklerle anlatılıyor ve sanat tarihi bu şekilde somut bir hale getiriliyor. Sanat tarihi temelde bir eserin üretildiği ortamı anlamaya çalışmaktır.
Batı sanat tarihi konusunda en önemli isimlerden biri Yaşlı Plinius olarak bilinir. Yaşlı Plinius’tan kalan eserder, kendisinden yüzyıllar sonra yaşamış sanat tarihçilerine ilham vermiştir. Sanat tarihi alanına kattığı “mimesis” yani gerçeğe en yakını tasvir etme kavramı, Batı sanatının ve sanat tarihinin temellerini oluşturmuştur. Sanat tarihi Batı dünyasında stilistik bir evrim doğrultusunda ilerlemiştir.
Orta çağ sanat tarihi alanına bakıldığında sanatçıların eserlerindeki insan ve formların daha gerçekçi bir şekilde tasvir edildiği görülür. Orta çağ sanat tarihinde perspektif kavramından bahsetmek mümkündür. Ancak bu dönemde sanat tarihi uzmanları görebiliyor ki sanatçıların kaygısı gerçekçi tasvir değil, gözün görmediği iç dünyayı tasvir etmek. Sanat tarihi eğitiminde bu bağlamda Doğu ve Batı’da orta çağ sanatı ve akımlarının yanında geç orta çağ döneminde Rönesans’ın izleri incelenmektedir.
Sanat tarihi uzmanlarına göre Roma İmparatorluğu dönemi sanatını tanımlamak zordur. Bunun sebebi bu dönem yapılan eserlerin Romalılar tarafından değil, Romalıların fethettikleri topraklardaki farklı etnik milletlerden sanatçılar tarafından yapılmış olmasıdır. Ancak en basit haliyle Roma İmparatorluğu sanatçılarının Yunan sanatı hayranı olduğu sanat tarihi alanında kabul edilen bir düşüncedir. Roma sanat tarihi özelliklerinden biri bu dönem sanatın bir propaganda aracı olarak kullanılmasıdır.
Antik Yunan ve Roma dönemi sanat tarihi oldukça geniş bir alandır. Sanat tarihi eğitimi kapsamında bu dönemin alt başlıklarında genel hatları ile Antik Yunan sanatı, Minos sanatı, Miken sanatı ve karanlık çağ olarak incelenmiştir. Bu dönemlerdeki mimari, heykel ve resim sanatı örnekleri sanat tarihi eğitimi kapsamında anlatılmış, örnekler görsellerle ve tarihi arka planla desteklenmiştir.
Arkaik ve klasik dönem sanat tarihi kapsamında incelenen konular genelde Antik Yunan dönemine odaklanmıştır. Bu dönemde yapılan heykellerde kadın ve erkek tasvirleri incelenmiş, Antik Yunan resim sanatı anlatılmıştır. Yunan tapınakları ve mimarisi de bu dönemin sanat tarihi çerçevesine girmiştir. Arkaik dönem mimarisi, heykeli ve resmi sanat tarihi için çok önemli bir yere sahiptir.
Rönesans sanatı, sanat tarihi eğitiminde derinlemesine incelenen konulardan biridir. Rönesans sanat tarihi alanında öne çıkan isimlere, bu sanatçıların hayatına ve eserlerine yer verilmiştir. Donatello, Leonardo da Vinci, Michelangelo gibi ikonik hâle gelmiş isimler Rönesans sanat tarihinin incelenmesi için oldukça önemlidir ve Rönesans’ın farklı dönemlerine bağlı olarak bu eğitimde incelenmiştir.
Neo Skola için Prof. Dr. Tuna Şare Ağtürk tarafından hazırlanan sanat tarihi eğitimi Batı sanat tarihine yön veren sanat akımlarını inceler. Bu eğitim ile farklı dönemlerin resim, heykel ve mimari sanat eserlerini yorumlamayı öğrenebilirsiniz. Farklı dönemlerin önemli sanatçıları ve sanat akımları, eserlerin görsel örnekleriyle birlikte bu eğitimde sizlerle buluşuyor.
Sanat tarihi uzmanlarına göre sanat tarihinin oluşmasındaki ilk etkili isim Yaşlı Plinius olmuştur. Yaşlı Plinius milattan sonra 79 yılında hayatını kaybetse de kendisinden yüzyıllar sonra yaşayanlara bile katkıda bulunmuştur. Modern sanat tarihinin babası olarak bilinen isim ise 16. yüzyılda yaşamış olan Vasari olarak bilinir. Vasari, Rönesans döneminin en ünlü sanatçılarının biyografilerini yazarak sanat tarihi alanına katkıda bulunmuştur.
Temel bir sanat tarihi eğitimi öncelikle Antik Yunan ve Roma’nın yanında arkaik ve klasik döneme odaklanır. Roma İmparatorluk sanatı, orta çağ sanatı ve Rönesans sanatı gibi alt başlıklara da sahip olması gereken sanat tarihi eğitimi temelde Barok, Rokoko ve Neoklasisizm gibi akımları da incelemelidir. Sanat tarihi, bütün bu dönem ve akımların öne çıkan sanatçılarını ve sanat eserlerini inceler.
İlk sanat tarihçisi ve sanat tarihi alanının kurucu babası olarak bilinen isim, milattan sonra 1. yüzyılda Roma’da yaşamış olan Yaşlı Plinius isimli yazardır. Yaşlı Plinius’tan günümüze yazdığı 37 ciltlik doğa tarihi ansiklopedisi kalmıştır. Bu ansiklopedide sanatın tarihsel evrimi hakkında birçok veri olduğundan sanat tarihinin başlangıcı olarak kabul edilebilir.
Tuna Şare Ağtürk lisans eğitimini Bilkent Üniversitesi Arkeoloji ve Sanat Tarihi Bölümü’nde burslu olarak bitirip, Yüksek Lisans ve Doktora derecesini ABD Rutgers Üniversitesi’nde Sanat Tarihi, Klasik Arkeoloji ve Müzecilik alanlarında tamamladı. 2013-2014’te New York Üniversitesi Güzel Sanatlar Enstitüsü'nde araştırmacı olarak bulundu, 2015-2018 arasında TÜBİTAK’ın desteklediği ‘Çukurbağ Arkeoloji Projesi’ni yürüttü ve 2018 yılında, Harvard Üniversitesi Radcliffe Gelişmiş Bilimler Enstitüsü’ne arkeoloji alanında seçilen ilk Türk akademisyen oldu. 2019 yılından beri bilimsel çalışmalarına Oxford Üniversitesi’nde, Avrupa Konseyi Marie Curie Aksiyonu ‘Nikomedia Projesi’nin direktörü olarak devam ediyor ve aynı zamanda Türkiye’de Çanakkale 18 Mart Üniversitesi Arkeoloji Bölümü öğretim üyesi olarak görev yapıyor. Birçok uluslararası ödülün sahibi ve özellikle antik Batı Anadolu Görsel Kültürü ve Nikomedia Arkeolojisi üzerine onlarca yayının yazarı olan Prof. Şare Ağtürk’ün “The Painted Tetrarchic Reliefs of Nicomedia” adlı kitabı Amerikan Arkeoloji Enstitüsü James Wiseman ödülünü aldı.

KATEGORİLER
Liderlik
Gastronomi
Çocuk Gelişimi
Sürdürülebilirlik
Self Help: İyi Yaşam Becerileri
Yapay Zeka
Sinema
Tarih
Finans
Bilim
Sağlık
Satış
Pazarlama
Girişimcilik
Yetkinlik Gelişimi
Sürdürülebilirlik
Sanat
Yaşam Kültürü
Müzik
EĞİTMENLER
EĞİTİMLER
HAKKIMIZDA
Hakkımızda
Sık Sorulan Sorular
Destek
Kurucularımız
Çerez Politikası
KVKK Başvurusu
Kullanım Şartları
Çerez Tercihlerini Yönetin